遊戲設計及帶領技巧研習班

匠舍 Artisan Essence 1/F, Breakthrough Centre, 191 - 197 Woo Sung Street, Jordan, Kowloon

一個好的遊戲,能創造討論空間,幫助不同背景人士探討政治社會議題,令參與者開放溝通。今年我們再次邀得龐一鳴擔任「遊戲設計及帶領技巧研習班」導師,運用改編及自創遊戲,引發學員對社會議題與日常生活的反思探索。

Error Friday|香港人的失敗 (活動延期)

匠舍 Artisan Essence 1/F, Breakthrough Centre, 191 - 197 Woo Sung Street, Jordan, Kowloon

香港人習慣用最短時間獲得成功。讀書、尋找工作、投資、社會運動如是。連面對失敗,也要視之為成功的籌碼,是故「失敗乃成功之母」成為至理名言。 向來奉成功為圭臬的陳穗老師,自幼成績優異,深信教出5**學生,自己與門生才有存在價值。直至她自面對不同程度的失敗與逆境,始反思失敗的意義。 而黎柏然則為年輕的註冊社工,見盡中小學生因種種挫敗經歷抑鬱甚至輕生,致使他近年投身防止青少年自殺的組織,並用創意的方法,讓社會大眾理解學生所面對的失敗壓力,並不比大人為少。 究竟「失敗教育」是學甚麼?香港人一直失敗會帶來怎樣的人生?這樣會培養懶學生嗎?主流教育又接受「失敗教育」?這晚Error Friday,一起來聽聽循道衞理優質生命教育中心 這兩位「失敗老師」,如何教育大家「失敗」吧! ******************************** 講者簡介| 陳 穗老師|循道衛理優質生命教育中心總幹事 教學生涯因個人與學生的失敗經歷,漸漸放下追求成功的價值觀,探索「失敗教育」,其後離開常規教席,全職投身「失敗教育」。 黎柏然先生|循道衛理優質生命教育中心創意課程及活動發展主任 任職駐校社工數載,學生與家長的傷痛故事,令他對於主流的成功價值觀有不同思考。為此他工餘跟社工朋友創立防止青少年自殺的組織,最近並全職投身「失敗教育」。 . 分享內容| 1. 「關心社會狀況、喜歡運動或手作都不重要,最要緊把書讀好」,這香港教育界的主流價值觀,是如何形成? 2. 扭轉主流教學的想法,有什麼困難? 3. 失敗教育,是學習甚麼? […]

靜心日常——體驗 @ Trial and Error Fest 2020

匠舍 Artisan Essence 1/F, Breakthrough Centre, 191 - 197 Woo Sung Street, Jordan, Kowloon

透過靜心練習,找回內在療癒力量。工作坊將涵括認識靜心概念、體驗靜心練習,並如何於日常生活中進行靜心練習。